ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO
Se considera a la entrevista como una hertramienta eficaz para lograr aprendizajes significativos en el aula, de antemano sabemos que nos permite conocer ampliamente algún tema o suceso que se quiera investigar.
Como docente es necesario poner en práctica la entrevista en el aula, pero analizando cuidadosamente la o las personas que se deseen entrevistar y que es lo que realmente se desea saber de esa persona, cuidar el momento en que se aplicará la entrevista pues son algunos puntos que no deben pasar desapersividos por uno como docente, solamente así lograremos despertar en nuestros niños el interés y gusto por la HISTORIA. Sabemos también que las persona mayores de una localidad son fuente importantísima dentro del proceso enseñanza-aprendizaje de la esta asignatura.
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